1a Semana latinoamericana de Innovación Bio-farmaceutica

Les paso la invitación que nos hicieron los del Amiff (La Asociación Mexicana de Industrias de Investigación farmacéutica) gracias a un proyecto académico en el que colaboramos. Puede ser de su interés.

El evento se llevará a acabo como parte de la Semana de la innovación: del 7 y 8 de febrero, 2018; en el Centro Banamex la entrada es libre para estudiantes y maestros.

Detalles del evento:
Lugar: Centro Banamex (Lomas de Sotelo, Hipódromo de las Américas, 11200 Miguel Hidalgo, CDMX)
Evento abierto al público: 7 y 8 de de febrero
Entrada:

  • Entrada evento AMIIF:
    • Dos días: $1,700 pesos
    • Un día: $1,000 pesos
  • Descuento inscribiéndose antes del 20 de enero: 
    • Dos días $1,500 pesos
    • Un día $800 pesos
  • Entrada al evento completo: Health Digital Forum y AMIIF: $3.364 pesos
  • Entrada gratuita a estudiantes y representantes de organizaciones de la sociedad civil
  • Para más información contacta a comunicacion@amiif.org.mx

Conoce la agenda e inscríbete en línea

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Visita a INSITUM 24 de noviembre

Infovis congreso internacional de comunicación visual

Hola a todos;

Ayer se me olvidó decirles que viene el evento de Infovis Congreso Internacional de Comunicación Visual el 30 y 31 de octubre en el Centro Cultural Universitario de Tlatelolco y la MADIC tiene precio preferencial de 1,160.00 como estudiantes, la verdad creo vale mucho la pena, y se nos pidió que cediéramos el tiempo de las clases para animarlos a asistir.  Les dejo acá la info.

TABLOIDE REVISIÓN UAM CUAJIMALPA-02-02

Del descuento a alumnos MADIC

 

precio preferencial_UAM Cuajimalpa

Aplicando la visualización de datos en el salón de clase

Les dejo esta entrada de Ali Almossaw, alumno de la Maestría en el MIT donde nos explica el proceso de  trabajo para la realización de una visualización interactiva creada utilizando d3 y jQuery que captura los hábitos o patrones de asiento de los alunmos que asistieron a la clase 15.514 en el verano de 2011.

https://sdm.mit.edu/applying-visualization-to-classroom-seating-habits/