Reflexión final Diseño de la Información: Música favorita MADIC

La infografía de Música Favorita MADIC, realizada por Melissa Sotelo, Luis Antonio Alvarado, Daniel Martínez y Leticia Flores, recibió comentarios para su enriquecimiento y mejora durante la exposición del jueves pasado.

Seguimos el siguiente eje para su realización, además de retomar ejemplos e ideas de Information is Beautiful de David McCandless.

1Los comentarios fueron positivos y se dirigieron hacia cambios en:

-La introducción/objetivo de la infografía: se sugirió el cambio a una explicación más precisa que describiera el contenido del material en general, considerando al público meta y a personas ajenas al ejercicio.

-Se recomendó centrar el objetivo de la línea del tiempo en los grupos elegidos por los alumnos, esto con el fin de permitir al público sacar conclusiones más directas acerca de los alumnos; en general fue del agrado de los asistentes la manera en que se colocaron los géneros en un contexto temporal, además de que fue de utilidad las palabras claves que los describían.

-Con referencia a la explicación de cómo interpretar la infografía, se solicitó un mejor acomodo a este apartado, colocándolo cerca de la información de la cual se estaba haciendo referencia, con el fin de comprenderla de una mejor manera (Cómo leer..?, Línea de investigación, Plataformas).

-Se sugirió realizar la parte centrada en los alumnos a mayor escala.

En general, durante esta clase aprendimos los preceptos básicos del diseño de la información, los cuales se vieron reflejados durante los ejercicios desarrollados, habría que seguirlos aplicando y enriquecerlos en las distintas materias de la MADIC.

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Conectar, relacionar, significar

El mundo se entiende mejor con metáforas. El Diseño de Información se une a las diversas ciencias que las utilizan para comprender la realidad y aterrizar las ideas –que después se vuelven teorías–, y que nos permiten clarificar la información que hasta antes de hacerla comprensible, era compleja.

Richard Wurman ocupa los hats para entender una unidad de información y propone cinco formas predominantes en las que organizamos los datos: alfabéticamente, tiempo, localización, magnitud y categoría.

Lo interesante de estas formas de organización es saber, en primer lugar, cómo explotarlas al máximo, según la información que poseamos para ser transmitida, y también cómo conectarlas, relacionarlas y formar nuevos hats.

Es inherente al ser humano el proceso de organización de la información, Wurman nos habla de las listas como facilitadoras de las tareas cotidianas. El objetivo del Diseño de Información es darle sentido a los datos de forma que revelemos algo nuevo que antes estaba oculto en la desorganización.

La información con la que trabajemos no cambiará, la labor del diseñador de información se centrará en explorar las formas en que ésta puede ser presentada de acuerdo al objetivo y público meta.

Indagar sobre nuevos patrones o relaciones hará que aprendamos algo desconocido, conectar dos cosas distintas puede ser el inicio de un nuevo conocimiento. El proceso de entendimiento, como lo expresa el autor, es un camino, no una meta, es la primera parte de la comunicación con el usuario.

Para hacer comprensible la información, es necesario darle orden y hacerla clara, lo que no significa reducirla o minimizarla, haciendo a un lado datos importantes que a los espectadores les pueden significar en su conjunto.

El trabajo del diseñador se centra en cómo agrupar la información y en encontrar los puntos exactos en los que cobre vida, las conexiones que creen sentido en los usuarios y hagan “visible a la mente” lo que era “invisible a los ojos”.

Wurman propone una idea que es la base de todo diseño de información: si no creamos y trabajamos con algo que nos interese, difícilmente le interesará a los destinatarios. La clave está en hacer la información relevante y generar nuevos patrones que les permitan aprender algo nuevo y generar conocimiento.

Establecer patrones es representar una idea sencillamente, para evitar que el espectador se enfrente a un entramado complicado. Por ello, el diseñador debe estar despejado de cualquier idea que le impida visualizar otras formas de organización y entendimiento.

Estamos expuestos a un cúmulo abrumador de información que, al mismo tiempo, se relaciona con nuestro bagaje previo, lo interesante está en dejar que conecte con formas de representación distintas a las que siempre nos funcionan.

Entonces, es claro que primero se bebe pensar en qué comunicar (what) y después en cómo hacerlo (how). Si nos centramos en los intereses y no en los requisitos y la memorización, dice Wurman, podríamos responder más fácilmente a estos cuestionamientos.

En conclusión, organizar la información, experimentar nuevas vías de visualizarla, entenderla y hacerla significativa y funcional para el usuario, no está peleado con la estética y la belleza, de hecho, la belleza misma se encuentra en esas formas que el diseñador encuentra para seleccionarla y presentarla a los demás.

Equipo MÚSICA/Introducción al Diseño de Información

Hola Prof.

Mi equipo quedó conformado por:

-Daniel Martínez/Sistemas para la Interacción

-Melissa Sotelo/Diseño de Información

-Luis Alvarado/Estrategias de Comunicación

-Leticia Flores/Estrategias de Comunicación

Estamos trabajando las formas de representación de la categoría MÚSICA, a continuación subo un cuadro con los modelos que retomamos para diseñar la información y un primer boceto de cómo se vería.

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Boceto de representación MÚSICA (con autores)

Periodismo y Diseño de Información desde la interdisciplina

Ensayo sobre la lectura Information Interaction Design: A Unified Field Theory of Design de Nathan Shedroff, Chief Creative Officer, vivid studios

Introducción al Diseño de Información

MADIC, UAM Cuajimalpa

Mtra. Nora Morales

Periodismo y Diseño de Información desde la interdisciplina

Por Leticia Karina Flores López

Vista desde mi formación periodística y comunicacional, la disciplina del diseño, y más en específico la del Diseño de Información, misma que encuentra en un proceso de construcción y fundamentación teórica, es un área de oportunidad en mi desarrollo profesional.

En el periodismo, la premisa fundamental es informar al público sobre diversos temas de índole social, económica, política, cultural, deportiva, científica, etc. Se vale de los medios de comunicación masiva para transmitir la información y ponerla sobre la mesa de discusión, lo que también llamamos “agenda pública”.

La tarea periodística también tiene el objetivo de crear una conciencia crítica en el público acerca de las relaciones de poder que tienen lugar en nuestra sociedad. En resumen, el periodismo no puede ser entendido sin un fin social, donde se genere un cambio de mentalidad en el individuo que desate acciones individuales y conjuntas encaminadas hacia el desarrollo colectivo.

El periodista, en su tarea más elemental, se enfrenta a una primera etapa: la recolección de datos, los cuales contextualiza y transforma en información valiosa e útil para el lector, espectador, radioescucha o cibernauta.

Es justo en este proceso donde el Diseño de Información y el periodismo adquieren semejanza, donde es evidente una visión interdisciplinaria. Retomo el texto de Nathan Shedroff, Information Interaction Design: A Unified Field Theory of Design, y el modelo Data-Information-Knowledge-Wisdom, para explicar por qué.

Según Shedroff, los datos son la materia prima que el Diseño de Información necesita para comenzar a trabajar. Cuando los tiene, éstos deben pasar por un proceso de selección, depuración y organización para, finalmente, ser presentados al público meta a través de una amplia gama de formatos y soportes tecnológicos, los cuales también inciden en su creación.

Se convierte en información cuando los datos organizados cobran valor y significado para el público a quien van dirigidos, por lo que el diseñador de información debe tomar en cuenta el contexto, intereses, necesidades y problemáticas de la audiencia.

Al igual que el periodismo, el Diseño de Información comunica y busca dar alternativas. Cuando el individuo relaciona, articula, vincula, mezcla y realiza diversas conexiones cognitivas con la información que tiene en sus manos, construye conocimiento y, en el caso del periodismo, genera una consciencia crítica que lo empodera.

La sabiduría ocurre cuando el conocimiento que ya tiene se sitúa en su realidad y le es funcional, le genera un cambio de posición con respecto a la que tenía hasta antes de adquirirlo.

Pero, ¿cómo hacer que este proceso de construcción cognitiva llegue a su punto máximo?

Shedroff afirma que, en el Diseño de Información, generar experiencias en el individuo es esencial, así como lo es contar historias en el periodismo. Es decir, considero que cuando el público tiene una conversación, se identifica e interactúa durante el proceso de transmisión de la información, se genera una comunicación eficiente.

En la configuración de las experiencias, el Diseño Interactivo tiene su campo de acción. En él, se trazan diversas formas de llevar los contenidos al público (medios), mismos que previamente ya pasaron por el proceso de diseño de información y de diseño gráfico.

Por su parte, el periodismo se vale de disciplinas como la literatura y todas sus figuras retóricas, además de los tipos de discurso, para contar historias que impacten de manera eficaz en el espectador.

Vivimos en la época de la inmediatez, donde los medios de comunicación transmiten la información de forma tan veloz, que ésta adquiere las facultades del medio: velocidad, ubicuidad, etc. Es por eso que el diseñador de información debe estar consciente del contexto, medio y del impacto de las experiencias que brindará al público, debe conocerlo para configurar su diseño y prever la posible respuesta.

Actualmente, asumir al individuo como mero espectador o consumidor de experiencias o historias (en el Diseño de Información como en el periodismo) puede ser una desventaja. Hacer que el éste participe, cree, manipule o interactúe, hará al proceso comunicativo más productivo.

Conocer a otros, compartir con ellos experiencias, puntos de vista y generar empatía, siempre será enriquecedor, pues a partir del conocimiento de ese otro podremos construir nuevas experiencias y conocimientos. Por esa razón, el soporte tecnológico por el cual se transmite la información cobra relevancia, pues ante una realidad de aislamiento e individualidad que nos permea, los medios interactivos permitirán crear una atmósfera de comunidad.

En conclusión, pensar al Diseño de Información como un conjunto de saberes aislados de otras disciplinas y ciencias es limitante, pues como se intenta evidenciar en este texto, diseñar información es necesario en muchos aspectos de la vida cotidiana y académica. Hablando desde la tarea periodística, la cual retomé en este texto como analogía, se vuelve esencial que el periodista se convierta en diseñador de información.

Definiciones del Diseño de Información

1) El diseñador y comunicólogo Nathan Shedroff, considera que el Diseño de Información trata con la organización y presentación de datos: su transformación a información valiosa y significativa.

Es importante señalar que los sentimientos, impresiones y en general todo tipo de emociones, también pueden considerarse como datos, aunque no tengan carácter estrictamente científico.

2) En el Design Council on Information, el Diseño de Información se concibe como la transformación de datos en información, haciendo de lo complejo algo fácil de entender y de usar. Se considera que es una disciplina que crece rápidamente, donde participa la tipografía, el diseño gráfico, la lingüística aplicada, la psicología aplicada, la ergonomía aplicada, la computación y otros campos del conocimiento.

Lo definen como el conjunto de procesos de selección, estructuración y presentación de la información con base en los propósitos, habilidades, experiencia, preferencias y circunstancias de los usuarios meta (Walker and Barratt, 2005).

Se considera también que la fotografía tiene la misma importancia y utilidad en los procesos de selección, estructuración y presentación de la información.

Fuente: P. Mijksenaar, Diseño de la Información, Ediciones G. Gili, México, 2001 – catarina.udlap.mx

Nota:
Me pareció relevante compartir este perfil de egreso que la Universidad de Palermo tiene para la carrera de Diseño de Información, así mismo, comparto su plan de estudios.

La información visual es una tendencia en expansión. Hoy, es casi imposible pensar en informar, comunicar o transmitir mensajes sin la ayuda del lenguaje visual. La infografía es la disciplina que vincula el diseño, la información y la tecnología en piezas comunicacionales gráficas, audiovisuales o digitales.

El Diseñador de Información está capacitado para trabajar en el campo editorial, publicitario y periodístico, transformando la información en imágenes estéticas y atractivas para el espectador contemporáneo. Este diseñador maneja las herramientas del campo de la ilustración y la gráfica así como también tiene la capacidad indagatoria para investigar distintas fuentes generales y específicas de la historia, el arte y la actualidad.

Fuente: http://www.palermo.edu/dyc/diseno_de_la_informacion/

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