Sobre el diseño de la información…(tarea 1 trimestre 17-O)

De la lectura del primer capítulo del libro El arte funcional de Alberto Cairo, extraje la respuesta a las siguientes preguntas:

  1. ¿Qué es el diseño de la información?
    • La parte de la arquitectura de la información que se ocupa del filtrado, la organización y presentación de datos en un documento con el fin de facilitar la comprensión de un sector de usuarios.
  2. ¿Qué es la visualización de datos?
    • Uso de representaciones gráficas para ordenar en símbolos, generando un primer nivel de codificación, la información desestructurada, recolectada o registrada de la observación de la realidad.
  3. ¿Qué es una infografía?
    • Para Cairo sería una tecnología plural cuyo objetivo es representar de manera gráfica la información para facilitar la comprensión de la misma y su transformación en conocimiento.
  4. ¿Qué es un dato cuantitativo?
    • Cantidad medible/contable= cuantificable. Información tangible.

 

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Problemática Urbana Relacionada con la Información

Mi problema original estaba enfocado a las denuncias por situaciones urbanas diarias (como fugas de agua en las calles) que no son reportadas por lo tedioso y confuso que resulta llevar a cabo el trámite. Sin embargo, a partir de lo ocurrido el 19 de septiembre, preferí abrir la temática a casos (y deficiencias) que se vivieron a partir de ese día: levantar reportes por falta de agua o electricidad, peticiones para revisar daños en edificios, denuncias por permisos de uso de suelo, etc. Sé que es un tema amplio, pero pienso que posteriormente se puede refinar a algo más concreto y creo que es relevante debido a la situación actual en la ciudad y en el país, ya que muchos problemas tal vez se pudieron evitar si se hubieran hecho las denuncias y trámites cuando correspondía, y se hubiesen implementado soluciones a tiempo.

Problema: Confusión y falta de claridad en los procesos y trámites para denuncias ciudadanas. Las personas no realizan estos reportes por fastidio, molestia, desconfianza, impotencia o verlo como pérdida de tiempo. Existe una desconexión entre ciudadanos y gobierno que crea indiferencia ante problemas urbanos y sociales e impide una colaboración entre ambas partes y un buen manejo público. Son ‘enemigos naturales’

Liga de información: Reglamentos, instructivos, formularios, reportes, actas, interacciones (llamadas telefónicas, conversaciones cara a cara, interfaces digitales)

Pregunta a realizar: ¿Puede ser eficiente y amigable el servicio de denuncias ciudadanas para beneficio en corto y largo plazo tanto de la población como del gobierno?

Problema urbano

Temática:

Ubicaciones tras sismo de 19/09/2017:

  • Centros de acopio
  • Cocinas comunitarias
  • Albergues
  • Edificios colapsados
  • Personas rescatadas
  • Personas muertas
  • Personas desaparecidas
  • Estaciones de metro dañadas

Liga de información.

Qué se quiere hacer.

 

Investigar la ubicación de datos que proporciona el mapa de google y presentar las cantidades por delegación.

Problema urbano de información

Problema / Tematica:

  • Conocer el presupuesto asignado para cada barrio / colonia / pueblo ¿Con cuanto recurso se cuenta y en que se destina?
  • Conocer que se necesita para que cada barrio / colonia / pueblo  funcione con normalidad. Es decir conocer la estructura (conglomerado de tuberías, cañerías, cableado, pozos, etc.)

Liga a la  información (como se vincula con el uso de información)

Para tener una participación ciudadana o vecinal funcional, no solo emitir opiniones desinformadas o propuestas poco viables, es necesario conocer con que recursos se cuenta pero sobre todo en que se emplean y como esta estructurado el lugar donde vivimos. Conocer la estructura de la colonia en que vivimos nos permite resolver de manera colectiva diversos problemas.

Preguntas que se quiera hacer

  • ¿Como podría tener una opinión informada sobre en que emplear los recursos destinados a mi colonia?
  • ¿Como podría conocer la estructura de los servicios “básicos” que recibe mi colonia?
  • ¿Cuanto del presupuesto de mi colonia se destina en mantener esos servicios?
  • ¿En que se descompone ese presupuesto (cuanto va a mano de obra, cuento en material, cuanto en planificación, coordinación de proyectos, etc.)?

Aplicando la visualización de datos en el salón de clase

Les dejo esta entrada de Ali Almossaw, alumno de la Maestría en el MIT donde nos explica el proceso de  trabajo para la realización de una visualización interactiva creada utilizando d3 y jQuery que captura los hábitos o patrones de asiento de los alunmos que asistieron a la clase 15.514 en el verano de 2011.

https://sdm.mit.edu/applying-visualization-to-classroom-seating-habits/

Bienvenida

Este blog vuelve a cobrar vida gracias a la 6a generación de alumnos de Diseño de Información de la MADIC (Maestría en Diseño, Información y Comunicación) de la UAM Cuajimalpa en Otoño de 2017 y la clase de Problemas del Diseño de la información Cualitativa

El primer tema que estamos trabajando se refiere a algunos modelos de los tipos de información que existen. Tomamos el que propone Venkatesh Rajamanickam para las infografías y el LATCH de Saul Wurman.

Acá les dejo un trabajo que realizarob alumnos de MADIC Otoño 2014.